PENINGKATAN LITERASI KEUANGAN GENERASI ALPHA MELALUI SIMULASI MARKET DAY DAN MINI BANK DI SDN GADING I SURABAYA

Dzakiyyah Raihanah Putri Santoso Raihanah — 2026-07-21

Literasi keuangan merupakan pengetahuan dasar yang perlu ditanamkan sejak usia dini untuk membentuk kemampuan pengelolaan keuangan yang bijak dan bertanggung jawab. Berdasarkan hasil observasi di SDN Gading 1 Surabaya, ditemukan bahwa sebagian besar siswa masih mengalami kesulitan dalam membedakan kebutuhan dan keinginan, menunjukkan kecenderungan perilaku konsumtif, serta belum memiliki kebiasaan menabung secara rutin. Kondisi tersebut dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk paparan media digital dan lingkungan pergaulan yang mendorong pola konsumsi pada Generasi Alpha. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman literasi keuangan siswa, melatih kemampuan dalam menentukan prioritas kebutuhan, menumbuhkan budaya menabung sejak dini, serta menginternalisasikan nilai-nilai bela negara berupa disiplin, tanggung jawab, kejujuran, dan kerja sama. Kegiatan dilaksanakan pada 8 Mei 2026 di SDN Gading 1 Surabaya dengan melibatkan 23 siswa kelas 5A. Metode yang digunakan adalah learning by doing yang terdiri atas tiga tahapan, yaitu penyampaian materi literasi keuangan berbasis konsep 50:30:20, simulasi market day menggunakan uang mainan untuk melatih pengambilan keputusan keuangan, dan kegiatan mini bank melalui pencatatan tabungan pada buku tabungan sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai perbedaan kebutuhan dan keinginan, meningkatnya partisipasi aktif dalam simulasi transaksi, serta tumbuhnya motivasi untuk menabung secara teratur. Selain itu, kegiatan ini juga berkontribusi dalam penguatan karakter disiplin, kejujuran, tanggung jawab, dan kerja sama. Dengan demikian, pendekatan learning by doing melalui kegiatan market day dan mini bank terbukti efektif dalam meningkatkan literasi keuangan sekaligus membentuk karakter positif siswa sekolah dasar.

Edukasi Keselamatan Dan Kesehatan Kerja (K3) Pada Pekerja Pembangunan Masjid Baabush Sholihin Kampus Universitas Dr. Soetomo

Maulidya Octaviani Bustamin — 2026-08-10

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dengan judul“Edukasi Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) pada Pekerja Pembangunan Masjid Baabush Sholihin Kampus Universitas Dr . Soetomo” bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran pekerja konstruksi terhadap pentingnya penerapan prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) dalam aktivitas pembangunan. Sektor konstruksi merupakan salah satu bidang dengan tingkat risiko kecelakaan kerja yang tinggi, terutama pada pekerjaan struktur dan pekerjaan di ketinggian. Oleh karena itu, intervensi edukatif menjadi langkah preventif yang strategis untuk meminimalkan potensi kecelakaan kerja. Kegiatan dilaksanakan melalui metode sosialisasi, penyuluhan interaktif, diskusi, serta demonstrasi penggunaan alat pelindung diri (APD). Materi yang disampaikan meliputi identifikasi bahaya kerja, pengendalian risiko, penggunaan APD yang benar, serta prosedur tanggap darurat di lokasi proyek. Dalam pelaksanaannya, pre-test tidak dapat dilakukan secara tertulis karena sebagian pekerja belum memiliki kemampuan membaca dan menulis yang memadai, sehingga evaluasi pemahaman dilakukan melalui pendekatan lisan dan observasi langsung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman pekerja terhadap pentingnya penggunaan APD dan kesadaran terhadap risiko kerja di lingkungan proyek pembangunan masjid. Kegiatan ini diharapkan dapat berkontribusi dalam menciptakan budaya kerja yang lebih aman, sehat, dan produktif di lingkungan proyek konstruksi Kampus Universitas Dr. Soetomo.

JABN

PENINGKATAN LITERASI KEUANGAN GENERASI ALPHA MELALUI SIMULASI MARKET DAY DAN MINI BANK DI SDN GADING I SURABAYA

Edukasi Keselamatan Dan Kesehatan Kerja (K3) Pada Pekerja Pembangunan Masjid Baabush Sholihin Kampus Universitas Dr. Soetomo